近日，陕西省教育厅、陕西省学位委员会办公室公布了2024年陕西省专业学位研究生教学案例入库结果，西北工业大学共有15项案例成功入选，其中，我院舒凯教授团队的《外空繁殖的生命体对地球的重新适应》案例位列其中，这是学院首次入选陕西省专业学位研究生教学案例库。

《外空繁殖的生命体对地球的重新适应》案例，作为2024年度学院研究生培养质量提升工程的重要组成部分，历经了从校内选拔到省级竞争的严格考验。该案例深度聚焦空间生命科学领域，围绕未来星际移民及太空旅行的宏大愿景，从太空环境对生命体的影响、地球生命体从太空返回地球后的生理变化，到外空繁殖的生命体返回地球后的重新适应过程，层层递进，深入探讨。同时，案例还对未来研究方向进行了深刻思考与展望，展现了卓越的学术前瞻性与创新性。

作为航天技术与生命科学学科的交叉教学案例，该案例以学院研究生课程《分子生态学》《生态学前沿》《生物化学前沿》为依托，课程主要面向生物技术与工程、控制工程、机械、航空航天类等专业研究生，旨在通过多维度、跨学科视角，启发学生对未来科技与人类生存环境的思考，不仅加深了学生对专业知识的理解，更促进了他们综合素质与创新能力的提升，也为探索新的研究方向提供了可能，对于培养交叉复合型的“总师型”人才具有重要意义。

一直以来，2023年五大联赛赛程高度重视研究生案例教学工作，通过结合科学问题、工程难题及核心技术挑战，持续积极打造具有学院特色的案例库，充分发挥案例教学在人才培养中的作用，为提升研究生培养质量、涵育“总师型”高层次人才、实现“天下工大、世界三航”远景目标贡献力量。

负责人简介：舒凯，西北工业大学教授、博士生导师，长期从事植物分子生态学、空间生物学研究，先后主持/参与十余项省部级、校级教学研究类项目，2018 年荣获四川省教学成果“二等奖”，2021 年荣获西北工业大学课程思政大练兵主题活动“特等奖”；以通讯或第一作者身份在 Molecular Plant、New Phytologist、JIPB 等主流学术期刊上发表论文 30 余篇，其中 ESI 高被引/热点论文 9 篇；2021-2024 年连续入选“全球前2%顶尖科学家榜单”（美国斯坦福大学联合 Elsevier 旗下 Mendeley Data 发布“年度科学影响力排行榜”）。近年来，先后主持国家自然科学基金（3 项）、国家重点研发计划子课题等项目十余项；担任 SCI 收录期刊 Molecular Biology Reports 编委、Seed Biology 青年编委，学术兼职包括担任中国植物蛋白质组协会理事、中国植物学会种子科学与技术专委会副主任委员、陕西省植物细胞生物学会副主任等。

（图文：贾倩、文苗苗；审核：蔡晶、张敏乔）